小学教师教学反思总结

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小学教员教学反思总结

      谈话一名小学教员。,那是真的。:我的说教、授业、一个人嘿的困惑。当我概要的踏上三尺讲台、在那一瞬的心爱的脸,I have a clear responsibility and obligation on the shoulder。要确信阳光最明快的担任的慎重对待和高贵。二十三个的年教生活,二十三个的许诺尽职的任务权,我在训练岗位上缺少很的树或花草结果,但让我耳闻训练;训练让我理解了是什么爱,数字去爱。我爱上了我的训练。以下从我二十年的训练总结分别的形势:

一、训练选择,今世无悔。

      我正确的去下班。,在地核锻炼教。我还回想起《就事宣言》。,我在我的锻炼有100多名教员的脸,使产生约言:“既然训练选择,我要做我的教师。,先生称,不要孤负双亲的期望值。牢记,拍打法响了许久,那是真的。,这是对我的信任的高级教员,他们也给了我激励。谈话这样的事物说的,而这样的事物做。。

      我许诺锻炼的演出排演。当初鉴于青春,对锻炼的万事都感兴趣。为了增强乐曲教学,我正的考虑可折叠的、吉他;为了扶助对立的事物教员印度文书任务,我先前的教师问打字法印打印机,去打字室等你有时期的时辰,请牢记忘掉的职位,看了很多教师;赶上县反省顺序,我常常主动权突击…后来地,我真的很有力气,我为校长的激励,爱教师的推荐,参与先生的评论。我预期着在Zhou Li Conference的赞誉,我怀孕与我的阴影,讲在舞台上的教师…看一眼现时的本人,在某种程度上,命令贡献的心,但也有声称的空虚。为了推荐任务,退职金成就任务,为了显示机能。某个像无头的变蝇人,恒不乱不可。

二、智力发展最重要的

      思惟的增强和改善,当教师是我的接下去。我任务第三年了,我在头等的一个人班的教师,当四十三个的的脸,坐在我的后面,我从未有过的爱油然而生,从我的心底。。在村子庄里,时期,十分努力地的影响。冬令的火炉、按期倒灰;塑料的窗、到窗口刷铅油…I. ..在几年前,孩子成了。四十三个的双眼睛看着我,我赌咒在缄默:看着吧,我的孥,你们是侥幸的,你的教师是上等的的,你会更优良。

      我埋在类,I'm not in the office, too.,为了在我的教学方法上做一个人好任务,我教一个人大的成就:预备每节课,与先生正的合作。发觉先生的薄弱环节,购置课外书,把它与钢板和发送按期给先生,按期反省。亲自反省每天的深深地作业,面临正文。每天亲密的后近未来午前控制使满足的;但本人不计体育外分校,另一部是级任的包。为了不准我的先生在起端上输,本人班的乐曲、美术都是正式的。短时间也毫不含糊。无论何时我课乐曲课,在对立的事物类体育类将躺在我教学方法的窗户。,别提我班的先生在美。工夫不负有心人,我的先生在考虑上受胎质的飞跃,在有些人构图竞赛由训练局引导的先生;全镇61秀走快拍打法;在Xiaoqing镇前五的锻炼卒业试场。我为你的成感到幸福。,我很快乐我选择了我的事业,要使满足于先生的全面发展。

三、做合格的教员。

      我的训练反思后的一件事:这是00的夏日,我刚派了最重要的个人卒业生,当胸部不背晦。我有一个人坏音讯:我班的一位像母亲般地照料死的先生,事业是,爸爸有对立的事物里面的夫人。。一个人麻雀十三个的岁,哪里经得起去爸爸,死了妈妈?我觉得有责帮他妈妈照料他。合乎逻辑的推论是,我命令先生给他留言,让他有时期来锻炼:我以为为他织一件毛衣、我以为给他一包饺子、我喜爱抚慰瘀伤的灵魂。……不管怎样,我很受罪很长一段时期,够用变成的音讯:他说,女祖先半载没读过,有一个人任务。强烈反驳给我说:Lao Tzu没时期和她方言。耳闻我不克不及告知你数字。、疼爱。作为他的教师,我缺少抓住的使参与,我遗憾地我的眼睛时,我缺少给他更多的参与,我常常失眠症是因我以为他。我开端反思我的训练,我成果太高了短时间,无视先生的道德的建造,教员不被期望只注意进项和亏损的径直树或花草结果,必须做的事为性命的孩子,这是概要的做教师。但要与先生的行动更多的是对社会的门!

      我开端关怀吃的是,琐碎的关涉李强的策略,这孩子很老实。,憨厚,意识的苦楚的人:谈话一个人突出物把旋转椅,他拉着我的手在他的嘴里吹,为了加重我的苦楚,即令雨水滴下来;李昌舜,谁不喜爱在教学方法上举手,他是真的真的是上班。;肮脏的的男孩,李林,我把她带到重要官职,她洗头发,教她的柄状物翻开,近乎了。……我开端把先生作为本人的孩子。,是,他们的孩子可以废,我真的信任吗?:缺少坏孩子,何止是个好教师。我要变成一个人合格的教师。

四、To do with the teacher

      在这个时代的神速替换。上进的教员观应与时俱进,与时俱进。。训练人,这是教员的功能。。对先生的训练是什么?Confucius说:容貌是,不令而行;容貌是不正确的,虽有指责从。” 教员被期望不息的战事,何止命令博大精深的知,丰富的的社会思惟,有一个人安康的名人。无论是训练,教员的一言一行都在先生的眼里。同事们常说的总之,多少的教师,多少的先生。真是这样的事物,先生区分挑剔能力差,他会一份崇敬教师的心。我问我的事业:在流行中的那些的想考虑。我必须做的事同意先生的知训练;以上进的哲学思想、价值观的培育。从我开端,从大事开始做某事,从现在的开端!爱我的像母亲般地照料爱我所局部先生,他们拿着铺地板蓝色的天堂。

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